사회복지28 인구고령화로 인한 노인의 건강 및 경제적 문제 우리나라는 인구고령화가 급격하게 이뤄지면서 이와 관련한 사회문제가 급격히 늘어나고 있는 상황입니다. 그에 따라 노인복지 또한 그 필요성이 더욱 절실해지고 있습니다. 이 글에서는 사회복지의 시각에서 노인복지를 어떻게 바라보고 있는지에 대해 알아보려 합니다. 자세히는, 노인복지 정책과 시행되고 있는 서비스, 사회복지사가 현장에서 하고 있는 역할 등을 알아보며 우리 사회의 노인 사회복지 분야에 대한 전반적인 이해를 도우려 합니다. 노인의 개념우리나라에서는 65세 이상을 노인이라고 지칭하고 있는 이는 늙은 사람이라는 의미로 힘이 없고 약하다는 부정적인 묘사를 그리고 있습니다. 그렇기 때문에 최근에는 노인이라는 표현보다는 '어르신'이라는 단어로 대체하여 현장에서 쓰이고 있습니다. 영어권에서는 연장자나 선배시민과.. 2025. 1. 6. 아동과 청소년 사회복지와 학교 사회복지 정책과 복지사의 역할 연도별에 따른 학교사회 복지 정책아직 법제화가 이루어지지 않은 학교 사회복지는 정부보다는 민간을 중심으로 시행되었습니다. 1993년 태화은평 종합사회복지관(민간)에서부터 시작되었고 1995년 '국민복지기획단'은 학교사회사업의 제도화를 시행하도록 정부에 요청하고 1997년 3월부터 1999년 2월까지 교육부는 '학교사회사업 시범연구사업'을 시행하였습니다. 그리고 그 결과를 토대로 2000년부터 제2차 시범사업을 실시하겠다는 기획을 알렸습니다. 하지만 그 당시에 학교사회복지사에 의한 전문적인 접근이 없었던 것에 대한 교육부에 대한 아쉬움이 남아있습니다. 2001년에는 교육청 산하에서 시행되는 제3차 시범사업이 실시되었는데 여기에는 서울 북공업고등학교, 삼성고등학교, 성원중학교, 안천중학교, 경성 여자실업고.. 2025. 1. 6. 아동과 청소년 복지정책과 서비스 아동 복지 정책과 서비스아동복지를 위한 목적을 추구하며 그 목표 달성을 위해 이루어진 조직적인 아동복지 정책은 공공기관과 정부의 행동원칙을 따르고 있습니다. 법률과 제도를 기반으로 하여 활동이 기획되고 진행됩니다. 우리나라에서 아동복지와 가장 가까운 의미를 가진 법률체계는 아동복지법입니다. 궁극적인 관심의 대상은 아동이지만 아동의 나이 때문에 대부분 가족의 복지와 깊은 밀접성을 가집니다. 아동의 복지 증진을 위해 가족이라는 매개체는 마주해야 하는 경우가 대부분입니다. 그렇기 때문에 아동복지는 아동을 보호하는 가족에 대한 복지라는 의미를 포함하고 있습니다. 일반적으로 아동복지 서비스는 카두신이 분류한 지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스로 나뉘어 있으며 이는 서로 상호보완적인 성격을 지니고 있습.. 2025. 1. 2. 학교와 사회복지에 틀에 있는 아동 복지와 청소년 복지 아동 복지 개념아동복지법에 나온 내용에 따르면 18세 미만인 사람을 이동이라고 말하며 소년법에서는 아동을 20세 미만인 자로 규정하고 있습니다. 청소년은 청소년기본법에 따르면 만 9세부터 24세의 자로 정의하고 있습니다. 역사적으로 청소년이란 용어가 나오기 시작한 것이 오래되지 않았기 때문에 이렇게 청소년과 아동의 개념이 혼재되어 사용되고 있습니다. 농경사회 당시 청소년이란 개념은 존재하지 않았기 때문에 아이 혹은 어른 두 가지로만 분류되었습니다. 하지만 산업혁명과 의무교육이 등장하면서 청소년기를 발달시기로 추가하였습니다. 사회통념상 0세부터 12세를 아동으로, 13세에서 18세를 청소년으로 구분하는 것이 바람직합니다. 아동을 위한 정책과 실천은 성인으로부터 이루어지는 것이 아니고 아동의 권리와 복지권의.. 2025. 1. 2. 이전 1 2 3 4 5 6 7 다음
